25 февраля в Смирновской средней школе №1 состоялось открытое учебное занятие, которое стало ярким примером объединения классической педагогики и цифровых инноваций. Учитель начальных классов Абдуалиева Жанар Сериковна провела урок русского языка в 4 «Б» классе на тему: «Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем и будущем времени».Жанар Сериковна построила урок на актуальной сквозной теме «Охрана окружающей среды». Уже с первых минут учащиеся погрузились в атмосферу заботы о родном крае. Эпиграфом к уроку послужила пословица «Кто природу губит, тот себе вредит». В ходе минутки чистописания ребята не только оттачивали каллиграфический навык, но и применяли знания о II спряжении, объясняя правописание безударных окончаний в глаголах-действиях.Класс был разделен на исследовательские группы: «Заводы», «Транспорт» и «Здоровье». В роли «Экологического патруля» четвероклассники анализировали текст «Что вредит воздуху?», выписывая глаголы и доказывая их спряжение по строгому алгоритму. Работа в группах позволила каждому ученику проявить лидерские качества и умение аргументировать свою позицию.Настоящий азарт и бурю эмоций у ребят вызвал этап закрепления знаний, проведенный в форме цифровой игры «Орфографический футбол». Класс разделился на две команды — «Лесники» и «Волонтёры». На интерактивном экране появлялись «мячи» с глаголами (дышит, сажаем, охраняете), а ученикам нужно было безошибочно «забить гол» в ворота I или II спряжения.Интерактивный формат позволил мгновенно видеть результат: при правильном ответе мяч влетал в сетку под аплодисменты одноклассников, а при ошибке — требовал возвращения к правилу. Такой прием не только снял напряжение, но и помог закрепить сложную тему в игровой, доступной форме.Завершилось занятие музыкальной физминуткой «Глагольный марафон» и наглядной рефлексией. С помощью приема «Дерево успеха» ученики 4 «Б» класса оценили свою работу: большинство ребят украсили крону зелеными листьями, что свидетельствует о полном усвоении материала.
